讨论:II第十组问题回答区
第三周讨论、支持中英文（2018.04.10～2018.04.15）
姓名:徐紫瑞
第一篇
答案 1-5:1. A 2. C 3. C 4. A 5. C
原因1:文中说明了昆虫没有骨头。
原因2:文中说明了昆虫有六条腿。
原因3:文中说明了蜜蜂和蚂蚁都是群居动物。
原因4:文中说明了有少数昆虫生活在海洋里。
原因5:文中说明了在北极的昆虫生活在北极熊的毛里。
个人问题观点：According to my observations, ants are the insects I have seen in my daily life. They usually appear beside the grass or under the plants. They are black. They are tiny, but they help each other. Ants are the simbol of our school, we should learn their spirits.
小组问题观点：To me, the most common insect is bees. Bees collect pollen. They use pollen to feed their youngs, and make pollen into honey. Bees have wings. They live in a beehive. Their enymies are bears, because bears can destroy their beehive and eat the honey.
第二篇
答案 1-5:1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
原因1:文中说明了汤姆住在学校附近。
原因2:文中说明了他是步行回家的。
原因3:文中说明了汤姆是回家晚。
原因4:文中说明了汤姆把墨水倒在了老师的椅子上。
原因5:通过推断可以得出，汤姆十分顽皮。
个人问题观点：Tom, you shouldn't be so naughty, to put ink on the teacher's chair. You should apoligize to the teacher.
小组问题观点：Tom, you shouldn't be so naughty, to put ink on the teacher's chair. You should apoligize to the teacher.
在此处补充发言
姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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最终答案：
第一篇
答案 1-5:
小组问题答案：
第二篇
答案 1-5:
小组问题答案：
小组长评分：
姓名： 分数：
姓名： 分数：
姓名： 分数：
姓名： 分数：
第二周讨论、支持中英文（2018.04.03～2018.04.08）
姓名:张珏沁
第一篇
答案 1-5: 1、No,they can't.2、They live in warm sea water near the coral.3、They helps the coral grow.4、There are about 60 kinds of parrot fish in the world.5、They are different.
原因1:因为它们是鱼，不会说话。
原因2:文中指出它们住在珊瑚附近。
原因3:文中指出它们可以帮助珊瑚生长。
原因4:文中指出世界上有六十多种鹦鹉鱼。
原因5:因为在它们长大的过程中，雄性和雌性会变成不同的颜色。
个人问题观点：没想到世界上竟有如此神奇的鱼，竟然会随着它们的生长过程中，慢慢变成不一样的颜色，学了该文章后，我觉得很有收获。
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5: B C C A A
原因1:文中首句指出时间。
原因2:文中说今天是一个shining day。
原因3:文中指出孩子们在玩球类游戏。
原因4:文中指出他们来自德国。
原因5:文中指出公园中有许多人。
个人问题观点：遇到天气晴朗的时候，公园里经常有许多孩子，大人，外国人游玩其中，我也很喜欢逛公园，欣赏美景，让人心情舒畅。
小组问题观点：
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姓名:徐紫瑞
第一篇
答案 1-5:1. No, they can't. 2. They live in warm water near the coral. 3. They can heip clean the coral. 4. There are about 60 kinds of parrot fish in the world. 5. They look different.
原因1:文中说明了鹦鹉鱼不会说话.
原因2:文中说明了它们居住的地点.
原因3:文中说明了它们对珊瑚礁的好处.
原因4:文中说明了有60种鹦鹉鱼.
原因5:文中说明了雄性和雌性长的不一样.
个人问题观点：通过阅读,让我科普了有关鹦鹉鱼的知识.
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:1. B 2. C 3. C 4. A 5. A
原因1:文中说明了是星期六.
原因2:文中写到:太阳很好,所以是晴天.
原因3:文中说明了孩子们在玩球类游戏.
原因4:文中说明了这些外国人来自德国.
原因5:文中说明了公园里有许多人.
个人问题观点：通过阅读,可以了解人们在公园里的各种活动.
小组问题观点：
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姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
在此处补充发言
姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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最终答案：
第一篇
答案 1-5:
小组问题答案：
第二篇
答案 1-5:
小组问题答案：
小组长评分：张珏沁: 98分(回答很完整,要注意审题);徐紫瑞: 99分(说原因时可以更口语一些)
第一周讨论 （2018.03.27～2018.04.01）
姓名:赵悠然
第一篇
答案 1-5:T F F F F
原因1:It was fine day.
原因2:They are very hot.
原因3:He is very thirsty.
原因4:There some little stones on the path.
原因5:She isn't stupid,she is very clever.
个人问题观点：Working heard,don't be lazy.
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:Yes,she does.She wants to play the banjo.Police office.Drums.Different
原因2:She wants to play the banjo on the stage.
原因1:She play
原因3:He is a police office.
原因4:Dreams
原因5:Different
个人问题观点：I like playing,swimming,drawing......
小组问题观点：
在此处补充发言no
姓名:张珏沁
第一篇
答案 1-5:
原因1:文中提到了这句话，所以是对的。
原因2:文中只提到了动物又渴又热，没有提到饿，所以是错的。
原因3:刚开始乌鸦没有喝到水，它是后来努力才喝到水的，所以是错的。
原因4:乌鸦在河边捡到了石子，所以是错的。
原因5:乌鸦经过他的努力喝到了水，所以它并不笨。
个人问题观点：我认为，这篇文章告诉我们，只要你坚持不懈的努力，一定可以成功。
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:Yes,she does.She wants to play the banjo on the stage.He is a police officer.He plays the drums with his sticks.They are different.
原因1:因为文中说她玩班卓琴。
原因2:她想在舞台上表演班卓琴。
原因3:Danny是一个警务人员。
原因4:Danny打鼓。
原因5:他们玩的乐器不一样。
个人问题观点：音乐使人快乐，我也喜欢音乐，我喜欢吹笛子等。
小组问题观点：
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姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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姓名:
第一篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
第二篇
答案 1-5:
原因1:
原因2:
原因3:
原因4:
原因5:
个人问题观点：
小组问题观点：
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最终答案：
第一篇
答案 1-5:
小组问题答案：
第二篇
答案 1-5:
小组问题答案：
小组长评分：
