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'''小组成员协作写作 ''' 请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作,并充当不同的角色,分工合理,公正性达成一致。小组角色建议如下,小组成员要密切配合,承担好各自的职责: <br /> A. 领导者: 负责领导整个小组的写作, 并在组员意见不同时,做出决定。 <br /> B. 促进者: 负责督促小组成员持续写作,直到完成;并保持小组写作不会跑题。 <br /> C. 协调者: 帮助小组成员合作顺利,并调解过程中的矛盾。 <br /> D. 故障排除者:在使用WIKI过程中,将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。 '''协作写作过程''' 以下的几个写作阶段非线性: <br /> 1,写作前的构思阶段: <br /> A.每个小组思考写作时面对的观众, 思考写作目的,写作体裁等。 <br /> B.每个小组思考你们是否对写作题目了解足够多,写作主题是什么。 <br /> C.由领导者根据每个人的写作观点最后决定小组写作的故事情节,人物,场景,主题等, 与其他成员达成一致。 <br /> D.小组成员收集写作思路和写作素材。 <br /> 2,写作起草阶段: <br /> A.每个小组成员组织写作结构,表达写作观点。 <br /> B.分工明确,例如每人一句诗歌;每人一段电影剧本内容等。 <br /> C.在这个阶段,写作主要强调写作主题,内容,和结构;而不过分关注细节,如拼写和标点符号的错误。 <br /> 3,写作修改编辑阶段: <br /> A.在这个过程中,领导者,促进者,协调者和故障排除者都要发挥好各自的作用. <br /> B.小组成员检查和修改文章结构,内容,遣词用句,标点符号. <br /> C.最后定稿。 '''评论要求''' 小组N必须对小组N+1的作品在讨论区进行评价,每个组员都要参与评价,不评价者,不得评价分。
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